История детской психологии Марцинковская Т. Д. В учебнике «Психология развития » рассмотрены различные варианты понимания принципа.
В книжном интернет-магазине OZON можно купить учебник История возрастной Книга посвящена истории возникновения и развития одной из основных. Также в каталоге собраны другие книги автора Т. Д. Марцинковская. Доктор психологических наук профессор Т. Д. Марцинковская - гл. 1, 3; история детской практической психологии, организация психологической службы в ОСОБЕННОСТИ ДЕПРИВАЦИИ ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ В. В учебнике рассмотрены различные варианты понимания принципа развития в психологии и разные стороны Основные методологические положения психологии развития. История и современное состояние проблемы. Автор: Марцинковская Т. Д. Год выпуска: 2001 Издательство: Академия Размер: 2,56 В учебнике продемонстрированы логика и диманика развития и.
История психологии. Марцинковская Т. 4-е изд. стереотип. - М. Академия, 2004 - 544 с.
В учебном пособии раскрываются общие закономерности и характеризуются этапы формирования предмета психологической науки, показаны динамика и логика развития психологических концепций, дана панорама различных взглядов на законы, управляющие поведением человека и процессом познания им внешнего мира, законы становления его личности. История психологической науки раскрывается в контексте общей истории культуры. Впервые предлагается обзор состояния отечественной психологии в конце XIX - начале XX в. Формат: pdf / zip.
Глава 1. Предмет истории психологии, его развитие и методологические принципы психологической науки 5.
Предмет и методы истории психологии 5. Этапы развития психологии 6. Основные факторы и принципы, определяющие развитие психологии 11. Глава 2. Развитие психологии в период античности 24. Общая характеристика психологии в период античности 24. Первые психологические теории античности 35.
Ведущие психологические теории античности (классический период) 45. Психологические концепции эллинизма 64. Глава 3. Психологические теории Средневековья и эпохи Возрождения 82. Общая характеристика психологии в эпоху Средневековья 82. Развитие европейской психологии в IV-XI веках 89. Арабская психология 92.
Психология в позднем Средневековье (XII-XV века) 96. Развитие психологии в эпоху Возрождения 99. Глава 4. Развитие психологии в Новое время 104. Общая характеристика психологии в Новое время 104. Первые теории Нового времени 109.
Рационализм в психологии 119. Сенсуализм в психологии 131. Глава 5. Развитие психологии в XVIII веке 141. Общая характеристика психологии в XVIII веке 141. Развитие французской психологии 143.
Развитие немецкой психологии 150. Зарождение и развитие ассоциативной психологии 154. Вюрцбургская школа 199. Функционализм 202.
Французская психологическая школа 213. Описательная психология 225. Возникновение и развитие необихевиоризма 304. Теория оперантного бихевиоризма 308.
Теории социального научения 313. Общая характеристика гештальтпсихологии 318. Исследования процесса познания 321. Динамическая теория личности и группы Левина 330.
Глава 10. Глубинная психология (психоанализ) и ее развитие в XX веке 338. Общая характеристика глубинной психологии 338. Теория Фрейда 342. Аналитическая психология Юнга 350. Индивидуальная психология Адлера 354.
Развитие психоанализа в 30-50-е годы 360. Модификация глубинной психологии во второй половине XX века 367. Глава 11.
Появление новых направлений во второй половине XX века: гуманистическая, генетическая и когнитивная психология 384. Общая характеристика гуманистической психологии 384. Первые теории гуманистической психологии 386. Теория Маслоу 388. Теоретические и психотерапевтические концепции Роджерса и Франкла 393. Генетическая психология 401.
Когнитивная психология 409. Глава 12.
Развитие отечественной психологии 416. Общий обзор развития психологии в России 416. Зарождение российской психологии.
Две тенденции в ее развитии 421.